My school手抄报大全

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  手抄报是小学生学习巩固知识的一个重要途径,它集绘画、知识于一体,有利于激发学生学习英语的兴趣,也有利于学生创新设计意识。通过学生观看制作的作品,我们可以知道学生对所学知识的掌握程度,也会发现学生英语的语法错误,从而为我们指导学生学习英语有很大帮助。因地域文化差异,文字表述存在很大区别,学生往往会出现中国式的英语表达。例如:我们班有46名学生,我们班的薛静茹表述为"Our classroom is four-six "针对这种现象,我们就可以利用上课时间来纠正学生的语法表达错误。从而拓展学生学习的知识面。

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