活动内容:英语文化园地手抄报制作
活动目的:通过英语手抄报的研究与制作,使学生初步感受并形成报纸构成,报纸美化等基本知识,学会评价手抄报的基本方法,能够制作出较好的手抄报。在这个过程中培养学生的探究能力、审美能力、动手能力以及合作意识等。
活动准备:
学生:铅笔、水彩笔、钢笔、直尺、纸张、有关制作的书籍、资料等。
教师:歌曲视频,示范手抄报若干分,课件等。
活动过程:
学生四至六人为一个小组,在尊重保护学生自主性的基础上,争取合作与讨论学习的方式,培养动手、动脑、创新等能力。
一.激趣导入
1.Listen to music:The more we get together
The more we get toghther,
toghther, toghther.
The more we get toghther.
The happier we’ll be.
For your friends are my friends.
And my friends are your friends.
The more we get toghther,
the happier we’ll be.
2.出示进们精美的英语手抄报(课件),学生欣赏,激发学生创作欲望。看后让学生谈感受。
二.制作过程
1.明确制作步骤
2.确定主题。
相关英语资料:
一.饮食文化
1. 西餐礼仪
the knife is on the right . 刀放置于右边
the fork is on the left. 叉置于左边
The spoon is beside the knife. 勺子置于刀的旁边
The plate is in the middle.盘子放在中间
2. 饭后甜点dessert 的介绍
It’s something sweet, like pudding, fruit or ice-cream…饭后吃一些甜食,比如布丁、水果、冰激凌等等
3.Traditional Chinese food中国传统食品
sweet dumplings汤圆 zongzi粽子 mooncake月饼 dumplings饺子