家长会材料 不知何时起，学校里开始有了家长学校、家长会，无从考证。然而时至今日，家长会的形式、格局可能变化无几，专家讲、老师讲、家长讲，永远是一个台上，一个台下，缺少交流与互动。无论是年龄特征、抑或是个案分析，可能都涉及不到“我”的孩子具体问题。因此，我以为，当前的家长会形式存在着一些弊端。 其一：学校单相思。家长会总是学校出面组织，哪怕有家长委员会，也都..
