“口语交际”教材分析与教学建议 河北省保定市南市区文教局教研室 张农兰 义务教育六年制小学语文第一册修订本,新增加了“口语交际”部分,目的是规范学生的口头语言,训练学生的听、说能力,培养他们良好的听说态度、语言习惯,以及口语交流中的语言交际能力。口语交际是听话、说话的发展,比能听、会说要求更高。听话、说话有时是单方向的,而口语交际则是双向互动的,它不光训练学生听说的技巧,而且还包括他..