近年来市场上出现了各种各样的速记法,如闪电记忆法等。这些记忆方法的一个显著特点是,过分强调走捷径而忽视了背诵这一基础学习方法。我认为,中小学基础英语教学还应坚持以背诵为本。 一、背诵输入的理论基础 背诵输入是以 Krashen 著名的语言输入理论为基础。上世纪80年代,美国语言..