《新教材将会给教师带来些什么》学习体会新教材将会给教师带来些什么》一书,以五个单元从不同侧面阐述了新教材功能。通过学习体验、理解与反思,本人已逐渐树立起“教材是范例”的崭新教材观,从而在教学实践活动中把教材看作是引导学生认知发展、生活学习、人格建构的一种范例,旨在引起学生的认知、分析、理解、反思、批判和意义建构,而不是学生必须完全接受的对象和内容。相应地,教师的教学行为也要进行转化,即教师..