2010—2011学年度上学期工作总结风吹过，借着风的声音，借着被风吹动的东西，人们知道风的吹过。在风吹过的无数个日子，没有人会在意风的吹过。就这样，无数个日子，我们被风吹过了，又不知道被风吹过了。其实这些平常的被风吹过的日子，正是我们的过程。让我借着风的声音，总结一下这半年的工作吧。一、培养孩子的兴趣，养成孩子读书的习惯。先是建立班级图书角，向孩子提供推荐阅读书目。发动孩子各献爱心，把自..
