2011年~2011年第二学期英语工作计划一、学情分析。二年级的学生已学过一年多的英语,学生已经有了一定的基础,良好的听、说、读、写英语的习惯已基本养成。但由于教材难度偏大,教学内容与课时不成比例,学生的学习兴趣难以保持,两极分化较严重。因此,本学期应注重转化后进生,因材施教,分层教学,保持学生的学习兴趣。二、教学目的任务。1.养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。2.初步养成良好..