作为写作教师,从多年教学及经验中提取了一个作文教改的方法系统,可以锤炼成为一句口号:“作文教学三法宝,模仿、模式和发表。” 模仿的理论依据和主要内容是文章的结构认识,而结构则是前人理性认识的“积淀”。社会如有某种需要如对公文的特定规范要求,还形成了模式甚至格式。因此,作文教学在提倡模仿的同时还要相应地提倡将各种文体给以模式化。 模仿已经..