来到xx二中已经十五个星期了，时间留下的痕迹让我触动很多。曾记得刚来到这里，教导处xx主任就对我们说：“课堂掌控的好坏对教学质量起到很关键的作用。其实，课堂纪律的把握对学生们学习效率的提高起到相当重要的作用。”这句话久久徘徊在我的脑海里，引导着我的课堂管理。对于课堂的掌控就像是放风筝一样，如果控制的合理，风筝可以借助风势飞的又高又稳，但如果控制的不合理，过松或过紧，都会引起风筝的失控。一位老师对课..
