一、教学总体目标(一) 数与代数1、会认、会读、会写0到20的数，会用它们表示物体的个数或事物的顺序。2、认识“>”“<”和“=”等符号，并会用这些符号表示20以内的数的大小。3、会比多少、比高矮、比轻重，体验“比”的方法的多样性与合理性。4、能正确计算10以内数的加减法，逐步达到熟练口算。5、能正确计算20以内数的加法和不退位加减法，逐步达到熟练口算。6、经历&ldquo..
