一、原有情况分析（包括写作知识、技能掌握情况和写作态度、习惯等）本班共有学生31人。通过半个学期的作文训练，发现大部分学生对写作还是比较感兴趣的，有三分之一的同学积累的词句比较丰富,但也有部分同学写的文章较平淡，对写作缺乏兴趣，存在畏惧心理。 二、教学总要求（包括思想教育、写作知识与技能等）习作教材以“贴近学生生活，注重实践、体验”为宗旨，力求安排学生感兴趣的话题作为习作内容，并且采用多种呈..
