市教育局:随着改革开放的不断深化和加入世贸组织,我国的国际交往日益频繁,社会对外语人才的需求量越来越大,要求也越来越高。外语人才不仅要求有较强的阅读能力,要求听、说、读、写、译全面发展,还要求具有良好的语言应用能力。英语教学目的也明确提出要重点培养学生运用语言进行交际活动的目标。长期以来,由于受传统观念及师资、设备等条件的制约,中小学英语教学一直突出强调基础知识的书面练习,对学生的听说技能、英..