本班学生46人，原树人学校学生20人，实验中学分流学生15人，其余学生来自农村各所学校。学生的行为习惯千差万别，素质有一定的差距。本学期，本着“教育为主，以学生为本”的原则，加强常规管理，狠抓习惯养成；加强学风建设，重视后进生的转化和学生心理健康教育。 一、结合学校的“讲文明，求上进，做一个有责任的中国人”促进班风建设。 开展了《告别陋习，拥抱明天》，《拒绝网瘾》，《美丽的三中我的家》，《感..
