七年级、九年级政治教学总结

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[关键词]教学工作总结  

    
    本学期我担任初一(5)班、初一(6)班、初三(2)班、初三(6)班的政治课教学。    一、学生情况分析    1、初一全年级均是平衡分班,各班中都存在着好、中、差三个层次的学生,无论是知识面,还是学习能力、习惯等方面的差异较大,对教师的教学设计和作业设计方面有着新的挑战。初一(5)班学生整体素质比较高,学习积极性也很高,李炽麟、许育武等学习基础较弱的学生也在我的鼓励下,在政治课学习上找回自..

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