发布时间：2017-03-20 【点评】从读《伤仲永》中得到启示，“一个人即使有很高的天赋，但如果不努力学习，也很难取得真正的成就”，紧接着用一个过渡段，使论证由反面过渡到正面，重点列举了牛顿、爱因斯坦的例子，指出他们原来不是“神童”，但由于后天的勤奋， “取得了令世人瞩目的成就”。 仲永的故事是这样的：并非书香子弟的方仲永5岁时便能“指物作诗，立就”，并&ldquo..
