《中考语文复习现代文考点分类解析:想象类》

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  想象型考点也是新兴的考点之一,较多地出现于记叙类的阅读材料中。其出题的方式往往是让考生依据阅读材料中的场景或情景作出想象,并用语言表达出来。它一方面考查准确理解阅读材料的能力,另一方面也考查想象能力与语言表达能力。从目前来说,出题的角大致有如下几种:

  1、假设考生是故事中的人物,让考生就某一情节与故事中的人物“对话”;

  2、假设考生是故事中的人物,让考生“在当时的情景中”谈自己的感受;

  3、假设考生是故事中的人物,让考生描述“此情此景”中的心理活动;

  4.让考生揣摩、想象故事中的人物在某一情节中的心理活动、语言表达或动作变化并进行描摹;

  5、给出一个特定情景(如打算给文中人物塑像),让考生根据阅读材料想象人物的风度神情;6完全不考阅读能力而让学生单纯进行想象的,如阅读关于电子图书的文章之后,让考生想象“未来的书会是怎样的”——像这样的题,也带有一点“见解型考点”的味道。

  应对技法点拨

  想象型考点的题全部是活题,一般没有固定的答案。答题时应当注意这样一些细节:

  1.看清楚题干中有没有对答题字数的限制。如果有,一定要按要求办,如果没有,也最好将答案内容限制在60字左右。

  2、一定要细读材料,具体分析材料中的场景、情景、情节与人物,作出合乎情景、合乎情理、合乎身份的答案。

  3、语言的表述要简洁、紧凑而有层次。特别是描述“心理活动”或“外貌神情”的语言,要注意表达的有序性。

  基本、发展层级综合练习

  暖意

  那天坐进一辆出租车,司机正在收听广播,是一个不新鲜的故事——某日某路口发生一起交通事故,肇事司机逃逸,撇下一个叫陆小六的人在血泊中呻吟;一个不愿透露姓名的人把陆小六送到了医院,值班大夫薛达在未收取陆小六住院押金的情况下为他实施了手术……

  “这年头,做点分内的事也能混个名人当当。医生嘛,可不就得救死扶伤。不收押金救条命也值得上喇叭吹!”司机愤愤不平地说。

  电波继续传送:陆小六脱离危险后居然不辞而别,身后,欠下了上万元的医药费……“这个不仗义的东西。唉,这年头,啥样的人都有。有些人呢,就是不配念那一撇一捺-一快听,要通缉那个陆小六呢!”

  女播音员的声音隐去。取而代之的是一个带有浓重南方口音的男声:陆小六,你好,我是你的医生薛达。你现在在哪里?腿上的伤口没有感染吧?你走得那么匆忙,连声招呼都没有打,可把我们急坏了。陆小六,我今天来到交通台的直播间,是想通过广播的方式尽快找到你。我不是向你讨要医药费的,我只是想对你说,你的腿骨上还曾有两个金属夹,如果不尽快取出,你可能会面临截肢的危险……陆小六,听着,你的医生薛达在博爱医院等你。……

  1.说说这篇文章标题“暖意”的含义。

  2.想象并描述“陆小六”听到薛达医生广播后的神态、动作。

  3.写几句话作为这篇文章的结尾,要求写司机听了薛达的话之后的表情与动作。

  4.这篇小说写得耐人寻味。请你自选角度,围绕某一点写一段赏析的话(100字左右)。

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