班级 姓名
一、 照样子，先组字，再组成词语。
止—（企）—（企鹅） 里—（ ）—（ ）
王—（ ）—（ ） 我—（ ）—（ ）
万—（ ）—（ ） 区—（ ）—（ ）
取—（ ）—（ ） 耳—（ ）—（ ）
二、 读一读，写一写。
建立 壮观 心思 考察 流线型
凶猛 毛驴 捕食 留念 厚厚的
黑白相间 成千上万 彬彬有礼
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三、 读一读，再用带下划线的词语造句。
1．? 企鹅站在远处向我们点头，像欢迎我们似的。
……像……似的
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2.? 只有在长城站附近才能看到一些露出的地面。
只有……才……
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四、 照样子，续写下面的句子。
例：尽管南半球正是夏天，可是南极大陆上仍然覆盖着厚厚的白雪。
1．? 尽管天气很冷，可是
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2． 尽管春天已经到了，可是
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五、 “多么有趣的企鹅呀！”你从哪些地方体会到了？用自己的话写下来。
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