教学要求：
1.学会礼貌，热情待人。
2.大胆想象，扩充画面内容。
教学重点难点：
1.在描述的画面上大胆想象。
2.主动，礼貌，热情地与人交流。
教学具准备：
头饰，多媒体课件，录音
突破方法：
想象，听（借鉴），师引导
教学时间：一课时
教学过程：
一．导入新课：
1.出示画面，师独自观察，弄清画面内容。
2.生说说自己对画面内容的理解。
3.师出示思考题：
画面上有谁？在什么地方？干什么？怎么做的？遇到了谁？他们会说什么？
二.交流
1.小组交流：把自己当作小蜜蜂。
启发：我是小蜜蜂，在花丛中采蜜，碰到了（ ），我很有礼貌地（ ）
2.找上，中等学生各一名说说。
3.师根据学生说的情况点拨。
三．媒体出示动画场景
1.生仔细观察，注意小蜜蜂和小动物的动作，神态，语言。
2.学生说说自己的见解。（小动物们很有礼貌，小蜜蜂很热情，主动地和朋友打招呼……）
师小结:我们平时要养成主动,热情,礼貌地待人.
四.我来演.
1.学生戴上准备的面具,分组进行表演.
2.选一组演得好的展示.
3.大家评议,提出自己的建议.
五.全班齐唱《小蚂蚁》结束课