麦子黄了
班级 姓名
一、比一比，再组词。
矿（ ） 扯（ ） 禁（ ）
旷（ ） 趾（ ） 森（ ）
锅（ ） 消（ ） 乏（ ）
祸（ ） 削（ ） 泛（ ）
二、连一连，读一读。
淡淡的 田野 娴静地 走路
空旷的 田埂 忙碌地 微笑
鲜嫩的 清香 蹒跚地 工作
明媚的 青草 咕咕地 看
长长的 阳光 仔细地 叫
三、说说这些句子用了什么修辞手法。
1.麦子黄黄的，豆荚青青的，在五月的和风中娴静地微笑。（ ）
2.那些细细的、小小的身影像一只只青蚱蜢，不停地蹦着跳着。（ ）
四、说说带下划线词的意思，然后用带点的词语说一句话。
我们小心翼翼地从麦田的沟沿儿上、豆地里，扯上几把鲜嫩的青草，放进竹篮。
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五、请根据课文内容填空。
五月的风（ ）的，赤脚走在（ ）、（ ）的泥土上，冷不丁会有泥土从脚趾缝儿里（ ）出来，真舒服。（ ）一根韧韧的柳条，（ ）一节直直的竹管，（ ）做鞭子，（ ）做笛子。竹笛吹一声，鞭子（ ），鸭子蹒跚地（ ）步子，羊儿（ ）向前走去。
六、回答问题。
我们把鸭子赶到刚翻过的地里去，那里的蚯蚓、螺蛳、青蛙最多；把羊儿牵到河边去，那里的青草地真大，草儿真嫩……
请你展开想象的翅膀，接着这段话写一写。
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