《长城砖》教学设计教案

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教学目标:


(一)认知目标:


1.认识本课8个生字


2.阅读课文,能抓住课文主要内容,了解长城砖思想转变的过程。


(二)能力目标:


分角色朗读课文。


(三)情感目标:


联系生活经验,认识到不能妄自菲薄,要自尊自信的道理。受到在生活中要自信、自强的思想教育。


教具准备:


自制多媒体课件。


教学重点:


了解长城砖思想转变的过程。


教学难点:


明白课文告诉人们的道理。联系生活经验,更好地理解这一道理。


教学理念:


尊重学生在学习过程中的情感体验,注重学生的身心发展规律,开发..