《始终眷恋着自己的祖国》教学设计

来源:网络    作者:    时间:

苏教版八年级上册《始终眷恋着自己的祖国》教学设计
教学目标
 
  知识与能力
  通过阅读本文,学生掌握文中的生字新词,了解钱学森在科学领域取得的成就,学会按时间顺序组织材料。
  过程与方法
  1.指导学生预习课文,指出文中的生字新词和学生认为应重点记忆的词语;教师指出教材以时间作为明线组织材料,让学生找出表明时间的词语,这类容易完成的题目,旨在创造学生的成就感,调动学生学习过程中的积极性。
  2.从对"眷恋"一词的理解入手,让学生明白文章的暗线。采用"探究式学习"的方法,运用换位思考,补出文章没有明写出来的钱学森对祖国命运和前途的关注;进而通过钱学森的成就向学生提示:爱国..

相关内容