本命年的回想
教学目标
知识与能力
1．学生自己动手查字典，掌握字词的正确读音。
2．学习独立阅读，整体感知，按时间的推移，讲述过大年的火热景象。
3．品读群众语言，体味浓郁的乡土情。
4．提高自我阅读的能力。
过程与方法
学生自主学习，小组合作探究中华民族过年习俗中有积极意义的文化内涵。
情感、态度与价值观
回忆过年习俗，了解地方特色，感受浓郁的乡土风味，激发学生热爱生活，热爱纯真可爱的父老乡亲的浓浓乡情。
教学重点
理清思路，复述过年的火热景象。
教学难点
品读群众语言中蕴涵的浓郁乡土风情。
教学时数：2课时
教学过程：
第一课时
一、创设情景，导入新课
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