教学目标:
1、认识本课6个生字。
2、默读课文,了解科考队员在小朋友的帮助下,发现并精心保护朱鹮的经过,了解课文的记叙顺序。
3、增强学生保护野生动物、保护环境的意识。
教学过程:
一、揭示课题
1、交流课前查找的相关资料,重点介绍朱鹮。
2、读了课题,你最想知道什么?
二、自读课文,初步了解课文内容。
要求:读准字音,不理解的词语查字典。
三、再读课文,想想课文讲了一件什么事。
四、理清文章的脉络
自由读课文,想想课文是怎样一步步叙述的。
五、学习课文重点部分
1、小组..