《梅花》教学设计(4)教案

来源:网络    作者:    时间:

教学要求:


1、 理解古诗内容,体会古诗描绘的景色以及作者表达的思想感情。


2、 学会本课生字词,理解诗句意思。


3、 背诵古诗、默写《梅花》。


教学重点:


了解古诗描写的景色及特点,体会作者表达的思想感情。


教学准备:录音机、磁带。


教学过程:


一、导入课题


1、师:我们学校开展古诗活动已经有一年了。同学们能背诵很多古诗对吗?下面来给老师对古诗。(师生对古诗)


2、师:今天我们再来学习一首古诗,诗的题目是什么呢?我不说,打个谜语让你们猜(寒冬腊月一片白,花儿跃冒雪来,为报岁寒春来早,不惧严寒傲霜开)打一种花..

相关内容