《基因畅想》教案2

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语文版七年级上册《基因畅想》教案2
[课标要求] 
1、 提高学生搜集,利用信息的能力,激发想象力。 
2、 培养学生的科学意识及对科学的探究精神。 
3、 使学生树立为造福人类而努力的远大理想。在教学中采用导读式、引导式、讨论式、情景式等教学手段。 
[学法点悟] 
采用自主、合作、探究的学习方式。自主即主动,要主动地在语文实践中丰富人文素养,提高语文能力;合作,就是要切磋学问,砥砺思想,共同完成学习任务;探究,则要求善于质疑问题,深入研究并解决问题。先分小组讨论探究,然后全班交流,共同解决问题。 
[整体感知] 
《基因畅想》是一篇带有科幻性质..