语文版九年级上册《给女儿的信》教案7
教学目标
◆知识与能力
1．进一步巩固书信的格式和特点，积累忐忑、繁衍、怒不可遏等词语。
2．学习本文用优美的童话来阐释道理的方法，学会分析童话中的思想内涵。
3．通过阅读，整体把握文章意思，品味含义深刻的语句。
◆过程与方法
1．本文采用童话故事的形式阐释道理，对学生有吸引力，由于青少年学生正处于成长发育期，对爱情等问题比较敏感，也比较感兴趣。教师应注意引导，让学生积极地展开讨论，通过讨论，受到正确爱情观的熏陶和感染。
2．教师可以搜集一些优美动人而又蕴含深刻哲理的爱情故事，让学生从中受到启发。