《捞月亮》教学教案

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教学目标:


懂得遇事不要盲从,要多动脑的道理。


正确、流利、有感情地朗读课文。


重点、难点:懂得课文要说明的道理。


教具准备:多媒体课件大字课文


教学过程:


揭示课题,自主提问。


读了课题后,你们想知道些什么呢?


学文明理。


初读课文,了解内容。


课文主要讲了一件什么事?


课文的哪几个自然段讲猴子们看见月亮掉在井里?哪几个自然段讲猴子们捞月亮?


指导学习1—4 自然段。


猴子们说了一句什么话?


这句话在课文中共出现了几次?


“叫”说明了什么?

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