语文版九年级上册《开国大典》课堂教学实录
一、顺学而导，巧示课题
师：老师在黑板上写个特殊的日子。
板书：
１９４９年１０月１日。
指名读──全班齐读。
师：特殊在哪呢？
生：它是新中国成立的日子。
师：老师在黑板上再写个特殊的地点。
板书：
北京。
生：这是我们的首都。
（师评：说得对。北京是首都，是中华人民共和国的心脏啊！）
师：最后老师要写的是"开国大典"。请大家注意"典"字。
指名生读课题。
师：同学们，试着来说一句话，这句话中要有这３个内容。
师指板书：
１９４９年１０月１日 北京 开国大典..