18、陈毅市长
教学目标
1、初步了解戏剧的相关知识,着重了解矛盾冲突设置及作用,领会潜台词的意思。
2、让学生组织表演话剧,使学生达到"课标"提出的"欣赏文学作品,能有自己的情感体验"的要求。
3、透过个性化的语言了解人物的性格,把握人物形象,特别是通过陈毅市长的语言谈话交际的艺术。
教学重点:
透过个性化的语言了解人物的性格,把握人物形象,
教学难点:
陈毅市长的交际艺术。
教学时间: 1课时
教学过程:
一、导入新课:
由《三国演义》中"舌战群儒"导入。
二、初读感知
1、剧中塑造了哪几个人物形象?
分析:全剧主要塑造陈..