《给布特勒的信》教学设计1

来源:网络    作者:    时间:

语文版九年级上册《给布特勒的信》教学设计1
教学目标
(一)进一步掌握书信的特征。
(二)理解本文以圆明园的神奇壮丽,衬托侵略者对其焚烧洗劫丑恶行径的手法。
(三)体会这封信中所流露的爱憎分明的感情。
课时安排2课时
教学过程
第一课时
一、导入新课
1.导人:18世纪的中国历经康雍乾等数代帝王的苦心营造,一座辉煌的"万园之园"展现在世人面前。但随之而来的一场浩劫却使这座名园化为灰烬,仅留下几根石柱见证这段屈辱的历史。(展示圆明园残迹的照片)造成这一浩劫的是当时的英法联军。这时候,欧洲有一位伟大的文豪站出来愤怒谴责这两个国家制造的这一暴行,义正词严,大义凛然,发出了正义的呼声,举世震惊。今..

相关内容