《皇帝的新装》教学设计1

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苏教版七年级上册《皇帝的新装》教学设计1
教学目的:
1.认识生活中的美和丑、真和假、善和恶。
2.了解童话想象和夸张的特点。
3.理解这篇童话的讽喻意义。
4.培养复述课文的能力。
重点难点:
1.重点:(1)学习复述课文;(2)赏析文章写作特色。
2.难点:童话想象和夸张的特点。
教学方法:讨论法
教具准备:投影片2张
教学时间:1课时
教学过程
一、导入
1.大家都知道,皇帝是九五至尊,万金之躯,可是有一个皇帝竟然在大庭广众之下,赤身裸体的举行什么游行大典。这是怎么回事呢?我们学了十九世纪丹麦著名的童话大师安徒生的童话《皇帝的新装》就明白是怎么一回事了。
2.揭题。
二..