一、教学要求
1.正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。
2.学会本课生字，理解课文中生字组成的词语。
3.学会“原来”造句。
4.仔细阅读课文第2、3自然段，说说从课文中哪些语句可以看出牛郎和老牛很亲密。
二、教学重点：
1、学会“原来”造句。
2、仔细阅读课文第2、3自然段，说说从课文中哪些语句可以看出牛郎和老牛很亲密。
三、教学难点：
说说从课文中哪些语句可以看出牛郎和老牛很亲密。
四、教学时间：
两课时
五、教学设计：
第一课时
一、课时目标：
