语文版七年级上册《树林和草原》教案3
教学档案
设计者
科 目
语文
课 题
树林和草原
时间
课 型
新课
教
学
维
度
知识与技能
1、 学会按时间顺序写景的方法。
2、 通过朗读和分析，体味作品的语言特色。
过程与方法
创设情境导入新课，渲染氛围，在品读语言中学会写作散文的方法。
情感、态度
与价值观
培养学生热爱自然的感情
教学重点
学会按时间顺序写景的方法
教学难点
通过朗读和分析，体味作品的语言特色
主体融合点
充分发挥学生学习的自主性，以学生的自学为主，师进一步指导学生掌握各种朗..