语文版七年级上册《竹林深处人家》教学设计
[教学目标:]
1、整体感知课文,理清作者思路。
2、学习文章从不同角度，运用多种修辞写景的方法。
3、体会文章情景交融的写法。
4、培养对祖国大好河山、劳动人民的热爱之情。
[学法点悟]
学生通过朗读、讨论、相互质疑，理解课文内容，利用课文中的插图，增强感性认识。
[整体感知 ]
这是一篇优美如画的写景抒情散文。文章写了什么地方，什么季节的景物？作者在描绘景物时，是从一个角度，还是从多个角度来写的呢？全文抒发了一种怎样的情感？这就是我们在学习文章的时候要着重思考的问题。
教学流程
第一课时
（一）创设情景，导入新课
竹子，是令人喜爱..