语文《小山羊》课堂教学实录片断及点评教案

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教学过程:


一、检查复习


复习与本课生字有关的部首和字:讠、口、犭、鸟、又、青、乞、身、寸、苗、句。


二、新课(以字词教学为主)


(一)出示图片《小山羊》,提问后贴在黑板上。


(二)导入新课。今天我们学习第21课《小山羊》(板书课题)。自己先学一学,想想这一课说的小山羊什么事,谁知道自学的要求是什么。


生:自学的要求是:1.读准字音;2.分析字形;3.想想词义;4.读读课文。


(三)开始自学。老师默默听取和指导学生讨论,摆弄与生字有关的卡片。


(四)字词教学。


师:这一课写的什么事?


生:这一课写的是小山羊请客的事。


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