苏教版八年级上册26. 《从小就要爱科学》教案
学习目标：感受科学，把握单元内容
第一块：感受科学
教学步骤
教师组织
学生活动
备注
1．
科学技术是第一生产力。你能举出身边的例子说明科技进步对人类生活的巨大影响么？
思考
2．
组织交流（引导对科学的认识）
交流评价
3．
你能说说你最欣赏的科学家吗，为什么？
考虑讨论
4．
评价（引导对科学精神的把握）
交流评价
教学反思
第二块：整体把握单元内容
教学步骤
教师组织
学生活动
备注
1
导入：既然大家如此熟悉、喜爱科学，那么对本单元的课文想必很感兴趣了？让学生浏览目录、课文（还可以延伸到发展性评价手册）
明确任务
2
巡视、指导
浏览单元内容
3
在本单..