一、导语：从今天开始，我要给两个班的同学上课。印象中我始终觉得咱班的同学表现最好。今天我要真正地见识一下，看看到底哪个班的同学表现好？同学们有没有决心赛过一班？（有！因一班的老师告假。校长命令我从今天开始上两个班的语文课，于是，脑子一转，便有了这样的开头）同学们的情绪真高！那就展示一下咱们的才能吧。上课！
二、共同学习
1、昨天晚上，我请同学们预习了课文，下面请同学们自由朗读课文，边读边思考：这篇课文写了一件什么事？（自由朗读课文）
生：这篇课文写了小象帮助司机把汽车从泥坑里拉上来和把汽车冲洗干净。
师：是小象主动帮助司机把汽车从泥坑里拉出来并冲洗干净的吗..