《孔乙己》教学设计18

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5、孔 乙 已
教学目标:
  1、理解孔乙己这一形象所揭示的社会意义。
  2、学习小说通过人物的外貌、语言、动作表现人物性格的写作方法。
  3、了解环境描写的作用。
  4、培养欣赏文学作品的能力。
教学重点:
  探究小说人物的性格内涵,体会孔乙己形象的思想意义。
教学难点:  
  结合时代背景,深层体会小说的思想意义
教学课时:    3课时。
教学过程
第一课时
  一、导入新课
  我们在初中阶段已经学过的鲁迅的哪些小说?
  在鲁迅先生写的33篇小说中,巴金先生曾称赞说:"《孔乙己》写得多么好啊!"日本有一位作家也说,孔..