苏教版七年级语文上册《春》教案
［教学设计］
创意说明：《春》这篇写景抒情散文内容浅显，适合学生自主学习。教学过程宜采用教师引导，学生自主合作学习为主。又因该篇节奏感强，具有音乐的美感，故把教学的重点放在诵读上，以读带赏，读赏结合，便于学生更好地领会文章，初步奠定初一学生的鉴赏基础，通过对《春》示范性的阅读教学带动其他篇的学习。
教学目标：
１、感受作者笔下春天的形象，体会作者对春天的喜爱和赞美之情。
２、赏析本文优美的语言，体会准确、生动的词语和运用比喻、拟人手法的表达效果。
３、学习"写景状物，情景交融"的写作方法，并用这一方法指导自己写作。..