《ang eng ing ong》教案(3)

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教学时间:四课时。


教学过程:


第一课时


一复习检查。


抽读卡片an、en、in、un、ün。提问:它们都叫什么韵母?(前鼻韵母)


二教学新课。


1.教学ang。


a 引导看图。提问:图上画的什么?(山羊)领读yang。羊的声母是什么?(y)韵母是什么?ang,ang的第一声怎样读?指名试读。(


示范发音,领读。告诉学生:发ang音,先发a音,接着舌根高抬,舌头后缩,鼻子出气。


b 领读,让学生用手在鼻前感受气流。指名读。


c 练读音节:gang 水缸的“缸”yang 山羊的“羊”fang 纺线的“纺”wang 希望的&ldquo..

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