人琴俱亡
教学设想：
此篇属《世说新语·伤逝》第十六篇，文章简短、字词难度不大，感情却很深厚，从中我们更能读出魏晋时代独特的士人心态及其情感的个性化表达。因此，在指导学生自学文言文字词的基础上，要侧重于对文章情感内涵的理解，并通过反复诵读加深体会，力求准确把握、读出情味。
教学目标：
知识与能力：
1.学习基本的文言文字词
2.积累部分常见文言实词和虚词：笃、索、舆、径、素、卒、而、了、既、俱等。
情感与价值观：
感受本文中深厚的兄弟情谊。
过程与方法：
了解人物的形象说出自己独特的情感体验。
教学课时：1课时
教学方法：引导、点拨，给以适时地帮助.
教学要..