语文版七年级上册《春》教学设计3教学目标：1、学习通过充分调动感觉器官细致观察景物，抓住景物特征进行描写的方法学习比喻、拟人等修辞手法的运用，欣赏优美、精彩的语言；3、朗读并背诵课文，把握文章所表达的感情，感受春天景色的美丽，热爱大自然的情怀。第 1 课 时预习导学 1、给加点的字注音酝 酿（ ）（ ）宛转（ ）（ ）黄晕（ ）（ ）巢（ ）应和（ ）（ ）蓑衣（ ） 抖擞（ ..
