小山泉的心愿
班级 姓名
一、读一读。
1．读词语。
取水舀水不幸解渴需要迟迟不来
2．读句子。
1）如果我能给大家带来快乐，大家都需要我，那就是我的心愿。
2）野兔觉得小山泉很不幸，碰上那么多贪心的人。
二、连一连。
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三、写一写。
tí tǔ páng________________ lì dāo páng________________
shí zì páng________________mǐ zì páng________________
shù xīn páng________________
四、练一练。
鲤鱼溪
在福建省周宁县有个浦源村，村里有条小溪。溪中有灰黑、墨绿、丹红、金黄的（各个）色鲤鱼，所以这条溪叫鲤鱼溪。
溪中的鲤鱼不怕人。每当人们在溪边洗衣洗菜时，鱼儿就成群结（对队）地在他们眼前游来游去，真（象像）顽皮的孩子。
鲤鱼能使污水变（清青），村民就把鲤鱼放在溪里养起来。人们（渴喝）上了（青清）洁的水，很少生病，也就更加爱护鲤鱼了。
１．短文共有__________节，标上小节号。
２．“顽”字应查__________部，去部首有__________笔。用音序查字法查字典应先查字母__________。
３．划去括号中不正确的字。
４．“这条小溪为什么叫鲤鱼溪？”请用“__________”划出有关句子。
用“～～”划出鲤鱼不怕人的句子。
５．照样子写词。
如：（游）来（游）去
（）来（）去
（）来（）去
（）来（）去
五、探究、实践活动。
课后让学生通过各种形式查找资料，或上网，或看书、报、杂志，收集有关乐于奉献的名言、警句或者是相关的小故事，并以小组合作进行交流，可以剪剪贴贴出一份小报，也可以开一个小型的故事会，加深认识，拓展认知。