☆看拼音写词语。
shū cài xǐ xùn yáo dòng
（ ） （ ） （ ）
gōu qú gāo liang shuài lǐng
（ ） （ ） （ ）
gē sòng fēng yī zú shí
（ ） （ ）
☆写出下列词语的近义词。
映衬（ ） 格外（ ） 庄严（ ）
朴素（ ） 歌颂（ ） 优秀（ ）
☆先填空，后归类。
盛气（ ）人 兴国安（ ） 一丝不（ ）
大同小（ ） 完（ ）归赵 （ ）死如归
画蛇（ ）足
①褒义色彩的词语：___________________________________
②贬义色彩的词语：___________________________________
③两个相同（或相近）的词组成的词语：___________________
☆选择适当的词语填空。
镇静 安静
1.上课的铃声响了，教室里立刻（ ）下来。
2.夜深了，周围（ ）了下来。
3.医生（ ）地给病人做胸部手术。
☆修改病句。
（1）李艳经常回忆过去有趣的。
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（2）今天上午下了一天的雪。
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（3）我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。
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☆阅读短文，回答问题。
手和脑的故事
一天，手正在欣赏一件自己精心制作的杰作，骄傲地说：“我确实是万能的，如果没有我，怎能制造出这样精美的东西，人类哪里有美满的生活呢？”手洋洋得意，越说越兴（xīng
xìng）奋，大有目空一切的气概。
大脑听了很不服气，于是大声地说：“你这么自大，太过分了。其实，你有什么了不起？如果不是我在动脑筋，你哪有这样的成就？你不过是依从我的命令行事罢了。”手立即（jì
jí）加以反驳：“胡说，你只会空想，不做一件事。哪里比得上我一天到晚都埋头苦干，制造出无数有用的东西！”[]
他们因为吵了嘴，便谁也不理睬（chǎi cǎi）谁。大脑每天在思考怎样改良机
械（xiè jiè），怎样设计精密的仪器，希望用来代替人力，减轻人类的辛苦，却始终无法实现。而手呢，也只是习惯性整天忙忙碌碌地工作。但是做出来的东西，缺乏良好的性能。手总是莫名其妙，想不出这是什么缘（yuán huì）故。
眼睛看见他们互不相让，真是又气又急，便对他们说：“你们这样相持下去，终究不是办法，必须互相配合才对。大脑出来的计划，手在实际生活中证明这个想法是否正确，从而获得宝贵的经验。手的劳动依靠大脑的帮助，才能进步；大脑的思想，得到手所提供（gòng
gōong）的经验，才能更完善。这样相辅相成，人类的社会才能够不断地进步。”
听了眼睛的忠告，手和脑都觉悟过来。从此，大家和好如初，一同合作了。
1.用“√”给文中带下划线的字选择正确的读音。
2.写出几个“AABB”式的词语。
忙忙碌碌、___________、__________、_________、___________、__________、
3.写出下列词语的近义词。
骄傲（ ） 立即（ ） 缘故（ ） 精美（ ）
4.给加下划线的字选择正确的解释。
莫名其妙 ①好，美妙；②神奇；③巧妙，奥妙
相持 ①拿着；②支持；③主管；④对抗
5.结合课文内容，说说下面词语的意思。
相辅相成：______________________________________________________________
洋洋得意：______________________________________________________________
6.回答问题。
（1）手和脑为什么争吵？请用一句话概括出它们争吵的原因。
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（2）手和脑争吵后谁也不理睬谁，造成了怎样的后果？
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（3）什么叫“觉悟”？手和脑觉悟到什么？从中你知道了一个什么道理？
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七、“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”这两句词是（ ）写的，描写的是（ ）。
A.苏轼 B.陈毅 C.毛泽东 D.孟浩然
E.春天景色 F.夏天景色 G.秋天景色 H.冬天景色
☆选一选，填一填。
下面四首古诗中，有描缴彩的句子的是（ ）。
A.《山行》 B.《早发白帝城》 C.《题西林壁》
D.《宿新市徐公店》 E.《饮湖上初晴后雨》