教时 五、1 54
学 习
目 标 1、认识13个生字，两个多音字“好、教”。
2、自主积累词语。
3、了解课文内容，懂得从小就要努力学习，长大后，才能有所作为。
学 习
重 点 1、认识13个生字，两个多音字“好、教” 。
2、了解课文内容，知道毛泽东从小特别热爱学习，即使条件如此艰苦也能主动创造学习机会。
过 程 与 方 法
教 师 活 动
一、质疑导入
1、今天我们一起学习第十七课《从小就好学》。看到课题，同学们有什么疑问吗？
2、展示学生收集的有关毛泽东的图片、故事等资料，老师可以简单介绍毛泽东的生平。
二、初读课文。
1、小朋友想读课文吗？遇到不认识的字怎么办？
三、学习生字。
3、教师领读生字、新词。
4、开火车认读生字、扩词。
5、送字宝宝回家。在课文中划出生字，朗读课文。
四、总结：本节课你有什么收获？
谁从小好学？他是怎样好学的？等等
2、借助拼音自由读课文，用铅笔划记不认识的字。
3、向同学、老师请教自己不认识的字。
4、教师范读课文。学生认真听，评议。
5、指名分段读课文，学生评议。
1、小组合作学习生字，说说你是怎么记住这个字的？
2、选择你最喜欢的字，或者你认为最难记得字教给大家。
板书设计
17、小油灯
17、小油灯
爱读书
坚持读书 勤奋学习
毛泽东悄悄地坐在小油灯下读书 坚持不懈
如饥似渴地读书 才有成就
本课中学生难理解的词语较多，我在教学中对这些词的理解没有轻重之别，因此在这里延误了时间。在以后的教学中，对于字词的理解应有重点。
课题 17、小油灯 教时 五、2 55
学 习
目 标 1、理解课文内容，了解毛泽东少年时就爱读书，夜晚总是坚持在小油灯下勤奋读书的感人故事。
2、懂得从小就应该勤奋学习，只有坚持不懈地刻苦努力，长大以后才会有所作为。
3、会写6个生字，培养良好的写字习惯。
学 习
重 点 朗读课文，会写6个生字。
过 程 与 方 法
教 师 活 动
一、复习巩固生字。
二、通读课文，深入了解课文内容。
5、在读读比比中感悟。
毛泽东读书到深夜。
毛泽东读书常常到深夜。
他坐在小小的油灯下读书。
他悄悄地坐在小小的油灯下读书。
三、指导写字。
3、（出示田字格）说说写这些字时要注意什么？
4、师范写，生书空。
四、说话练习。
1、（出示词语卡片）指读——齐读——开火车读。
2、选择自己喜欢的词语说话。
五、总结。
说一说这节课你有什么收获？
1、开火车认读生字卡片，扩词。
2、猜字游戏。
3、挑战识字。
1、自读课文，提出不懂的内容。
2、小组合作读课文，四人轮读，互相评议。揣摩不懂的内容。
3、小组展示读，并汇报。
4、齐读课文，感悟一代伟人从小就勤学的高贵品质。
1、（出示：义、父、布、户、老、师、伙、切）指名读，扩词。
2、小老师带读。
5、学生在田字格中练写。
板书设计
17、小油灯
时 习 间 加 父 住
毛泽东 勤奋好学