《自己试一试》一课的教材分析教案

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教材分析:


这篇课文讲的是一位科学家在学校向孩子们提出一个奇怪的问题:在一个装满水的鱼缸里放进一颗石子儿,水会马上漫出来,如果放进一条小金鱼,水就不会漫出来,谁能回答这是为什么?其他小朋友对这个问题没有疑问,都讲各自猜想的理由,只有伊伦娜觉得他们说的都不对,在妈妈的启发下,自己去试一试,才知道科学家的问题是错误的,并且明白了这位科学家提这个错误问题的用意。


这篇课文告诉我们凡事都要动脑筋,自己去试一试,不能认为科学家的话都是正确的,要勇于向科学家的结论提出挑战。课文共有10个自然段。


第1—2自然段写一位科学家在学校向孩子们提出一个奇怪的问题。


第3—4自然段写两个同学说出了他们的答案,同学们都笑了,不认可。


第5一7自然段写伊伦娜觉得同学们的答案都不对,回到家问妈妈,在妈妈的启发下,自己去试一试,终于找到了答案。


第8—10自然段写伊伦娜听了科学家伯伯的话,明白了科学家的用意,高兴地笑了。


课文中配有一幅插图,对应课文6、7自然段。


课后编有4道练习题。第一道题是分角色朗读课文;第二道题编写的目的在于培养学生综合思维能力;第三道题是让学生体会反问句的意思和作用;第4道题是写字练习。