课时安排:
1课时
课前准备:
1.搜集有关长征的图片、文字或纪录片。
2.把相关的句子制作成课件。
3.歌曲《长征》
教学过程:[
一、交流资料,激情导入
同学们,二万五千里长征中有许多动人的故事,你知道哪些?(学生交流搜集的资料,畅所欲言,教师调控,补充),红军终于在1935年10月到达陕北根据地,这时毛主席挥笔作诗《长征》,今天我们就一起走进25课。(教师板书)
[从交流中获取新知,培养学生搜集处理信息的能力。]
二、初读全诗,自学字词
1请同学们自由读读这首诗,注意读准字音,读通句子,想一想全文主要写..