【教学目标】
1.自主认识本课生字，在语言环境中理解“孤僻、不屑、礼遇、嘉奖、通宵未眠、愤愤不平、自暴自弃”等词的意思。
2.抓住课文中女教师的表现，体会她对学生诚挚的爱心和对工作高度的责任心。
3.结合课文内容说说“要知道，这世界上有最后一排的座位，但不会有永远坐在最后一排的人”的意思，体会句子含义。
【教学过程】
一、揭示课题，导入课文。
1.出示第一节，引读：有个女孩——
但五年级时，她却改变了，想知道发生在这个坐在最后一排的女孩身上的故事吗？
2.板书课题，齐读课题。
说明：
