【教学目标】
1. 学会本课生字，理解词语。
2. 培养学生理解词语的能力。
3. 了解课文内容。有感情地朗读课文，体会作者的感情
4. 理解小村庄的过去和毁灭的原因，深入领会文章的主旨。
【教学重点】
理解小村庄变迁的原因。
【教学难点】
领会文章的主旨。
【教学过程】
一、谈话导入新课
1. 板书课题，7 《一个小村庄的故事》，齐读。
2. 引导学生据题质疑。
师：你想从故事中知道什么？
3. 引导学生谈感受。
4. 师小结导入：
山上的森林郁郁葱葱，村前的河水清澈见底..
